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现代外语 2017年第01期杂志 文档列表

现代外语杂志语言学

汉语有没有“主谓结构”第1-13页

关键词: 主谓结构；  流水句；  名实耦；  

客观副词与主观副词--再论“常常”与“往往”的区别第14-23页

关键词: 主观副词；  客观副词；  分层；  vp；  

中英美大学机构身份的话语建构策略比较第24-36页

关键词: 话语策略；  机构身份；  中英美大学比较；  

视角的语篇组织功能第37-46页

关键词: 视角；  语篇组织；  语篇序列；  视角化；  

现代外语杂志二语研究及其应用

中国学习者英语中话题突出特性的习失研究第47-56页

关键词: 话题突出特性；  习失；  话题；  述题结构类型；  话题标记；  

学习者句法与词汇复杂性发展的动态系统研究第57-68页

关键词: 动态系统理论；  句法复杂性；  词汇复杂性；  第二语言发展；  

句法启动与二语复杂结构学习第69-79页

关键词: 句法启动；  复杂结构；  二语学习；  

中国学生英语非宾格动词在线加工研究：基于用法的理论视角第80-90页

关键词: 非宾格动词；  输入；  概念化；  被动泛化；  

现代外语杂志外语教学

大学英语教师使用教材任务的策略与动机第91-101页

关键词: 教材任务；  策略；  动机；  活动理论；  

任务类型对在线英语写作任务准备和产出的影响第102-113页

关键词: 任务类型；  任务准备；  复杂度；  准确度；  流利度；  

任务完成过程中的认知行为及其与工作记忆的关系第114-124页

关键词: 策略准备；  任务中准备；  认知行为；  工作记忆；  

任务型语言教学中的教师信念和教师主导话语研究第125-136页

关键词: 教师信念；  教师主导话语；  任务型语言教学；  外语课程改革冲图；  

现代外语杂志书刊评介

《多模态与认知语言学》评介第137-140页

关键词: 认知语言学；  多模态；  评介；  社会符号学；  跨学科研究；  21世纪；  学科对话；  最新成果；  

《重新审视语言测试——哲学与社会视角下的探究》评介第141-144页

关键词: 语言测试学；  社会视角；  哲学；  评介；  社会维度；  社会影响；  伦理责任；  有效性；  

Abstracts of Articles in This Issue第145-146页

关键词: 期刊；  编辑工作；  英文；  摘要；